En el aula de Informática hemos reproducido la tabla en la que se basaba la gráfica del texto, y con ella hemos reproducido una gráfica lineal con los datos del año de fabricación de un microprocesador, y el nº de transistores que incluye.
Después hemos transformado esa gráfica para que el nº de transistores se exprese en función logarítmica, para entender cómo se muestran las gráficas en las que el incremento de uno de los ejes es demasiado grande como para que nos quepa en un papel A4
